为深入贯彻落实习大大总书记关于打赢脱贫攻坚战系列讲话及关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，全力做好脱贫攻坚以及新冠肺炎疫情防控工作，突泉县实验小学按照县教育局的工作部署，多措并举保障家庭经济困难学生基本学习生活需求，扎实做好疫情防控期间学生资助工作。

庄玉梅校长说，坚决打赢精准脱贫攻坚战刻不容缓，在疫情期间全校教师要落实好疫情防控相关职责，既要为家庭经济困难学生提供经济资助，也要给他们及时提供精神支撑。大家要积极面对疫情，齐心协力共克时艰。

学校成立了以庄玉梅校长为组长的新学期学生资助工作领导小组，全力推进疫情期间对家庭经济困难生，特别是对建档立卡学生的关爱工作。庄校长安排了人员分工，明确要求具体落实好各项工作，积极开展与班主任对接、各项学生资助、资助子系统操作等工作。

庄玉梅校长参加县学生资助系统操作培训视频会

为了进一步做好学生资助工作，学校学生资助工作领导小组全体成员参加了县教育局组织的学生资助系统操作培训视频会，庄玉梅校长带领大家认真学习资助子系统操作方法，和大家一起学习掌握培训中涉及的学生资助系统应用全部内容，确保今后把资助系统每一个模块、每一项内容、每一个数据的操作都做得更加精准。

负责学生资助工作的王利老师参加县学生资助系统操作培训视频会

疫情期间，学校精准摸排家庭经济困难学生情况，认真落实线上教育，扎实做好疫情防控期间学生资助工作。学校把保障家庭经济困难学生基本学习生活需求，作为学生资助工作全面参与打赢疫情防控阻击战的重要内容，将疫情防控与教育扶贫工作有机结合，想群众之所想，急学生之所急。

学校多渠道跟进学生近况，及时为学生提供学习、生活帮助。疫情期间，各位班主任负责跟进本班内学生近况，尤其是对家庭经济困难学生，班主任通过电话、微信等方式保持与家长、学生的联系。

对于建档立卡学生，学校建立了建档立卡学生微信群，学校领导和老师随时解答家长疑问；同时，按照“一师帮一生”要求，有针对性地落实帮扶措施；经过确认，有4名建档立卡学生具备收看“直播课堂”条件。

该校注重加强假期学生心理疏导工作。学校心理咨询师于红梅老师通过钉钉课堂定期推送视频心理健康疏导课，向同学们先容如何调整心态、正视疫情、积极抗疫等内容，使这群特殊的孩子都能积极主动完成学习任务、健康快乐地生活。学生们的提交的作业以及和老师的聊天记录，展示了他们积极向上的心态。

于红梅老师准备上视频心理疏导课

疫情无情，学校有爱。据了解，突泉县实验小学将继续关注受疫情影响严重的家庭经济困难学生，全力推进疫情期间对家庭经济困难学生，特别是对建档立卡学生的关爱工作，及时给他们送去帮助和关怀，与孩子们一起携手打赢这场疫情防控阻击战。（沈丽）