近年来，金塔县按照“扶贫先扶智”和“从根本上斩断‘穷’根”的工作要求，通过多项措施，扎实推进了教育精准扶贫、精准脱贫工作，为解决“三保障”问题、防止已脱贫人口返贫和打赢脱贫攻坚战奠定了坚实的基础。

    一是注重沟通协调，做到“一个不少”。按照“户不漏人和校不漏生”的原则，对全县精准扶贫家庭户子女入学情况逐户进行摸底调查，对精准扶贫家庭子女入学变动情况逐一进行了核实，对未入学儿童和无就读能力儿童进行造册登记，确保了数据信息全面详实。今年以来，通过教育部门、乡镇、学校“双线联动”，层层签订责任书、约谈责任人、下发整改通知、送教上门、定期回查等措施，建立了重点控辍保学对象实时监测汇总报告制度，扎实开展了“冲刺清零”行动。目前，全县义务教育阶段学龄儿童入学率、小学毕业升学率、贫困家庭子女高中阶段入学率均达到了100%，全力实现了“一个都不能少”的目标。

    二是严格政策落实，做到“两个全部”。健全完善“免、助、补、奖、贷”教育资助体系，由“面”到“点”，精准落实了各项惠民政策。在“面”上，全方位、多角度、多途径地向广大学生、家长和社会大力宣传了各项惠民、资助政策，并严格按照政策规定的范围、标准和程序，建立了从学前教育到大学教育的资助体系。在“点”上，通过采取“学籍信息库数据筛查、精准扶贫平台数据关联、历年数据比对、行业系统信息排查、学校入户信息补充”等措施，做到了精准扶贫户学生“网格化管理”，信息不漏一人，政策落实“全部覆盖”“全部优先”。今年上半年，共为1541名建档立卡家庭经济困难学生补助资金近95万元，为136名精准扶贫户家庭大学生贷款86.7万元。

    三是持续改善薄弱学校，做到“优质均衡”。在项目建设和师资配备方面，重点向精准扶贫户集中的乡镇学校和薄弱学校倾斜，为农村学生创造了与城里孩子一样“优质、均衡”的学习生活条件。项目建设方面，实施了农村学校饮水、洗浴、入厕、环卫等基本卫生条件改善工程，仅今年就投资700多万元实施了农村幼儿园改造提升、学校体育运动场改造以及小规模和寄宿制学校建设工程等25个建设项目。教师队伍建设方面，持续推进国培计划、新招考签约教师分配以及评优评先向薄弱、乡村学校倾斜,实施精准扶贫3年以来为农村学校补充教师近110人。同时，认真落实了乡村教师支撑计划，大力提高乡村教师待遇，先后为农村教师落实了乡镇岗位津贴、交通补助、生活补助和班主任津贴，下半年还将大幅度提高农村教师生活补助标准，吸引更多优秀教师到农村学校任教，确保“下得去、留得住、教得好”，不断提高农村学校教育教学质量。

    四是精准技能培训，做到“强能造血”。将以前“大水漫灌”式的扶贫逐步转变为“精准”式的扶贫，下足了绣花功夫，做好了精准文章，有效激发了扶贫户的内生动力。在具体工作中主要依托县职教中心，以羊井子湾乡为重点，对全县有创业愿望的不同类型、不同原因的精准扶贫户和农村剩余劳动力根据自身实际，进行了以种植业、养殖业和务工技能等为主的农村实用技术培训。2018年以来，累计开展焊工、家政服务、美容师、汽车修理工、育婴员、电子商务、中式面点师和烹调师等培训78场次3800多人次，开展创业项目大讲堂和创业项目推介及经验交流活动3场次400多人次，增强了精准扶贫户的“造血”能力。同时，金塔汽修中专通过多种途径吸纳贫困家庭适龄学生入校就读，对精准扶贫户家庭子女在选择学校专业时优先保障，并在落实惠民政策上做到了应助尽助。（冯贞）来源：新华网